Hulp gezocht op een school voor gehandicapte kinderen in Oeganda!
-
28 dagen
-
Nederlands
-
€ 0 bruto
-
A1 - Beginner
Kan basiszinnen begrijpen en gebruiken, mezelf voorstellen en eenvoudige vragen over persoonlijke gegevens stellen en beantwoorden.
-
A2 - Basis
Kan communiceren in eenvoudige en routinematige taken, mijn achtergrond en directe omgeving beschrijven en korte, eenvoudige teksten schrijven.
-
B1 - Gemiddeld
Kan standaardteksten begrijpen, kan de meeste sociale interacties aan en kan zowel mondeling als schriftelijk meningen uiten over vertrouwde onderwerpen.
-
B2 - Bovengemiddeld
Kan de hoofdideeën van complexe teksten begrijpen, kan met enige gemak communiceren met moedertaalsprekers, en gedetailleerde teksten schrijven over uiteenlopende onderwerpen.
-
C1 - Gevorderd
Kan complexe teksten begrijpen, vloeiend en accuraat spreken en goed gestructureerde teksten over verschillende onderwerpen schrijven.
-
C2 - Vloeiend
Kan vloeiend en nauwkeurig begrijpen, spreken, lezen en schrijven, vergelijkbaar met een moedertaalspreker.
Omschrijving
Op deze school voor gehandicapte kinderen in Kampala zitten kinderen met uiteenlopende beperkingen. Sommige kinderen zitten in een rolstoel, anderen hebben bijvoorbeeld een waterhoofd, zijn spastisch of hebben klompvoeten. De school is een boarding school. De kinderen verblijven tijdens de vakanties thuis, maar tijdens de weken dat er lesgegeven wordt verblijven zij op school.
Behalve basisonderwijs wordt er op de school aandacht besteed aan fysiotherapie en ergotherapie voor de uitvoering van dagelijkse handelingen (van rolstoel in lesbank gaan zitten, zelf aan- en uitkleden, zelfstandig naar toilet gaan etc.). Eens per 2 weken wordt hydrotherapie gegeven in een nabijgelegen zwembad. Hier hebben de kinderen 1-op-1 begeleiding nodig voor de oefeningen in het water. Doordat hydrotherapie alleen met kleine groepjes gegeven wordt, komen de kinderen meestal maar eens per kwartaal aan de beurt.
In Oeganda is de kans groot dat de kinderen na de basisschool geen voortgezet (speciaal) onderwijs kunnen volgen. Enkele oud leerlingen volgen daarom vaardigheidstraining voor leerbewerking, ICT en naaien op de school. De toekomstvisie van de school is om gemaakte producten commercieel te gaan aanbieden om op die manier ook voormalig leerlingen in dienst te kunnen nemen.
Waarom jij deze kans niet wilt missen!
Wat ga ik doen?
-
Assisteren van de leerkracht
-
Helpen bij de fysiotherapie of ergotherapie (indien bevoegd)
-
Helpen bij de oefeningen van dagelijkse handelingen
-
Ondersteunen bij de hydrotherapie in het zwembad
-
Huiswerkbegeleiding en nakijken van schoolwerk
-
Extra ondersteuning voor leerlingen die minder goed mee kunnen komen
Wat neem ik mee?
-
Uit jouw VOG blijkt geen bezwaar om met kwetsbare doelgroepen te werken
-
Je rookt en drinkt niet; in elk geval nooit op het project
-
Je kan zelfstandig werken, hebt aanpassingsvermogen en bent initiatiefrijk
-
Je spreekt en begrijpt de Engelse taal voldoende tot goed
-
Opleiding in of afgestudeerd in de richting maatschappelijke zorg, onderwijs, ergotherapie en sport en bewegen
-
Voor het Katalemwa project: Gediplomeerd of in opleiding tot fysiotherapeut, ergotherapeut, orthopedisch technoloog of bewegingstechnoloog
-
Voor het rehabilitatiecentrum project: Gediplomeerd of in opleiding tot fysiotherapeut, ergotherapeut, logopedie of onderwijs